今天早上的讀書會,我跟同學們分享阿德勒心理學,以及以阿德勒為基礎、延伸出的「正向教養」。有一位好朋友說,這應該適用於他們家兒子,因為上次她兒子下課爬窗戶被老師告狀,她在我的勸阻下沒有先揍再說,而是息怒後先去詢問原因,後來兒子似乎比較願意跟她分享在學校的點滴。
我跟她說,這不止適用於你家兒子,這基本上適用於所有人。在你覺得正向教養不適用的部份,一定是因為你還沒搞懂它,或者你的做法有偏差而已。
阿德勒的見解中,提倡"所有的"人際關係都應該是「橫向」,而非「縱向」關係。這包含了老闆和員工、父母和子女......,一切一切的人際關係。父母之所以是父母,是因為有孩子的關係,父母的地位絕對不會比孩子要高的,兩者是橫向關係,應該互相尊重,絕對沒有孩子應該尊敬父母,而父母不用尊敬孩子的道理。
一件事情一定有它的原因,孩子可能為了達成目的而採取錯誤的行為,一定要找出他的目的,才有辦法導正行為,如果只是以打罵的方式,頂多只會有短期的效果,或者會導致孩子故意瞞著你,或不在你面前做而已。
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