2018年9月30日 星期日

人生並不複雜,複雜的是你 書摘


心得:

真的是太棒的一本書了,看了非常感動!而且想買一大堆送給對人生感到迷惘的家人朋友們!


書摘:


信任自己,啟動「自我、人際、工作」革命的12道阿德勒式練習題
想要變成社會上的貢獻型人(己立立人,己達達人,自我實現的幸福最高境界),就要加強「勇氣」與強化「共同體感覺」。這正是學習阿德勒學說的目的。

1-6學習如何提起勇氣(只要誇幾句,豬都能上樹)
7-12學習透過何種型態維持社會的合群性(共同體感覺)

1.      小小的努力也值得關注;
常人習慣在關注做不好、不完美的地方,如同在給自己漏氣、勇氣會漸漸失去,好像想要前進卻又不停在踩剎車;關注在還不錯的地方,才是給自己勇氣,為自己加油的正確選項。

 2.      重新架構並從不同層面思考:

事情有不同的層面,好與壞端看我們從哪個面向來看,例如失敗其實是人生重要且難得的經驗。

3.      誠實面對壞情緒

不壓抑自己的負面情緒,避免否認、壓抑或扭曲事實,但不要過度關注於負面情緒,而是問自己接下來自己能怎麼做(正向思考)

4.      想做就做,不想做就不做

認清自己的人生都是由自己決定的,接下來的日子也是操之在我。

5.      區隔功能價值(Doing)存在價值(Being)」。

正視自己的缺點,對自己的所做所為全盤接受,不需要任何條件而承認自己的「存在價值」的人,才能與存在價值相連結,成為基盤穩固的人,不會因為些微的小事而猶豫動搖。(要有承認自己不完美的勇氣) 

6.      自我接受/接受不完美的自己不要把功能價值和存在價值混為一談,(不應用上下、優劣等「縱向關係」思考,而應該從「橫向關係」來思考,認知我們每一個人都擁有無可取代的「存在價」值,只要注意自己本來就有,而且足夠的存在價值。只要我們的存在價值足夠,就能夠連帶滿足功能價值,兩者絕不是反向而行的。

7.      日行一善,學習給別人勇氣

給別人勇氣,自已也會得到勇氣,讓自己心靈能量滿檔;挫別人勇氣,自已也會洩氣。

8.      課題分離

只要心存善念,抱著為對方著想的心態去做該做的事,不要在乎別人的看法或反應,不求回報與肯定。

9.      即使別人的意見不同,也不視為攻擊;同時,勇於表達自己的意見

即使意見不同也能用對話來取代對立的態度技巧在於先營造共鳴(重覆對方的話、原來XXX是這樣想的、這樣說也不是沒有道理,不過,你要不要聽聽我的想法?)

10.  犠牲小我,完成大我

判斷事情時,不是以眼前的人的利益為優先,要用更遠大的視野看待那些違反社會利益的事情(宇宙>世界>國家、社會>公司、學校>個人利益)

11.  信用-公事上凡事以信用為原則,公事公辦;

信任-私事上則不計一切,完全信任對方。

12.  做為主管放手帶來的勇氣。

以團隊為重,實踐共同體感覺,充份信任、授權、守護部下,傳達自己的感激之情,同時為他們加油打氣,為部下帶來勇氣。



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