最近在追律政劇《法官李漢英》。雖然它是部主打「重生」的爽劇，劇情有些地方不盡合理，但裡面對法官、檢察官、記者的角色刻畫還算清晰，並寫實地描述了其中太多環環相扣的利益鳩糾葛，特別適合拿來與孩子透過「價值澄清法」探討與建立價值觀。
劇中李漢英的「前一世」選擇了利益，走到最後只有無盡的壓抑、掙扎與後悔；而「重生」後的他換了一條路走，那種堅守良知的暢快，形成了強烈對比。很多時候，我們以為違背良心去追求利益，不僅能保有原有的，還能擁有更多。卻沒發現，這種選擇就像「加入幫派」一樣——一旦進了那座江湖，往往就是身不由己的開始，原本擁有的安心和溫暖的日常，會一點一點消失。
與其等孩子進入社會才在現實中碰撞，不如趁著寒假陪孩子看劇時，透過以下幾個切入點，做一次深刻的探討。
⚖️ 給孩子的「價值澄清」練習：
利益與良心的拉扯： 如果這件事能讓你飛黃騰達，但必須傷害一個無辜的人，你的界線在哪裡？
「身不由己」的代價： 討論劇中那些「隨波逐流」的角色。當你為了利益交出靈魂，你還能保有「選擇權」嗎？
珍惜所擁有的能力： 當我們看向名利時，有沒有看到自己已經擁有的正直、家人與平靜？
🎓 相關的自主學習主題建議：
這類討論不僅是品格教育，更對應大學的專業領域：
【法律系】：探討法律倫理與職涯操守。
【哲學/倫理學】：研究義務論與功利主義的道德抉擇。
【心理學】：分析人在權力與利益誘惑下的行為動機（認知偏誤）。
我始終相信，最好的教育不只是教孩子如何成功，而是讓他們在面對誘惑的關鍵時刻，有勇氣問自己一聲：「這是我想要的人生嗎？」
趁著過年假期，不妨和孩子一起看部劇，聊聊那些比成績更重要的事。
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