先前難用的保鮮膜終於用完了，想不到再換一款，居然換到更難用的！😩
要買到好用的保鮮膜好像很困難，聽說PE的比較安全，但是每次買到的PE保鮮膜不是不黏，就是切刀做的不好，甚至還有既不黏，切刀也不好切的...。
仔細想想，如果每天都要為保鮮膜生氣1分鐘，一年就是365分鐘，差不多相當於6個小時！我真的很納悶，保鮮膜真的是那麼難做的產品嗎？現行難用的產品，究竟是為什麼能夠上市的呢？！
我不由得自我懷疑，是我的選擇原則有問題嗎？
先說說我的原則，就是PE材質、大容量，就這樣，沒了，但為什麼頻頻踩雷？！
仔細想想，涉及材料的使用安全性、環境成本、產品設計、市場行銷...，這也是一個需要多方考量才能做好的採購決策呢！而這看似簡單的保鮮膜問題，如果從「研究思維」的角度，可以從以下不同專業視角進行拆解，而這些視角，正對應著大學的不同科系：
當生活中遇到某件產品「很瞎」、「很難用」時，我們可以先試著提問：
「這個問題的根源，是材料不對，還是設計不對？」（引導分析原因）
「你會怎麼改良它？」（激發創新思維）
「為什麼找不到完美的替代品？是成本太高還是技術做不到？」（思考現實限制與商業邏輯）
你對哪個方向有興趣，或許，那就是你的命運之所在~
自主學習，就是從「有感」開始
現在高中生最頭痛的「自主學習」，往往就是因為「對生活無感」。其實，好的研究題目，就藏在那些讓我們「每天生氣 1 分鐘」的小事裡。
大家也會為了保鮮膜而困擾嗎？如果跟我一樣買到難用的保鮮膜，就叫孩子負責包吧！😆說不定他能把這 6 個小時的憤怒，轉化為一份「保鮮膜材質與易用性之相關研究」，或是「從保鮮膜採購行為看家庭主婦的決策邏輯」，這不就是最紮實、最有溫度的學習歷程檔案嗎？
又或者，你家裡也有那種讓你『每天生氣一分鐘』的東西嗎？😜
沒有留言:
張貼留言